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EduKolor app for iPhone and iPad


4.0 ( 2800 ratings )
Education
Developer: Nelson Gonzalez Prada
Free
Current version: 2.1.2, last update: 6 years ago
First release : 11 Sep 2017
App size: 162.06 Mb

Aplicación para niños en realidad aumentada. Aprende jugando con tus hijos y descubre la magia dibujando en realidad aumentada. Más información en https://librosmagicos.co/producto/edukolor/

¿Cómo funciona la magia?

1. Descarga la aplicación.
2. Cuando abra, Usa el teléfono para enfocar cada uno de los dibujos coloreados.
3. Conoce el contenido en realidad aumentada y vive la magia.

Edukolor es una solución pensada para todos los padres y maestros que buscan experiencias innovadoras y que estimulen la creatividad, Consta de 14 escenas ilustradas para colorear de manera personalizada que al ser enfocadas con la aplicación Edukolor cada dibujo cobra vida de manera animada en 3D, resaltando sus texturas en un ambiente mágico y divertido. Así mismo tiene principios basados en:

El aprendizaje Autónomo a través del juego, pues permite que el niño ejerza la libertad de elección de cada dibujo y lo pinte a su gusto, genere secuencias, modifique el orden y, en definitiva, desarrolle su autonomía.

La motricidad Fina a través de la coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos pequeños y precisos para coordinar la ubicación del dibujo con la tecnología pues es necesario coordinar y ubicar correctamente el dibujo.

El aprendizaje lúdico con la interacción objeto - contenido dado que al usarse cartas se vuelve significativo para un niño divertirse y conocer, combina la participación del niño en el juego pues él o el adulto selecciona el dibujo y genera una relación de entretenimiento al querer conocer qué contenido tiene cada objeto (dibujo).

El aprendizaje multimedia porque utiliza elementos de naturaleza diversa como palabras, letras, ilustraciones, animaciones, sonidos y voces para transmitir información a diferentes canales de recepción en el niño (visual y auditivo) dinamizando así el momento en el que el niño adquiere la información, lo cual se potencia con el tacto o la motricidad al tener que manipular las cartas manualmente.